单项选择题把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是()。
A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、施泰因
单项选择题在西方,被公认的科学教育心理学奠基人是()
A.莫依曼 B.桑代克 C.推孟 D.贾德
单项选择题()年,科举制被废除。
A.1904 B.1905 C.1911 D.1912
单项选择题有意义学习理论的提出者是______。
单项选择题一般来说,有利于解决问题的动机强度是______。
单项选择题在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为______。
单项选择题认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的观点是______
单项选择题由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分。这属于______。
单项选择题“劳心者治人,劳力者治于人”的传统儒家思想把______相隔离。
单项选择题教师自编测验是教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的自己编制的测验,是为______。