贯穿本轮课程改革的核心理念是什么？试述它所包含的三层含义。

问答题用4个”8”和4个”0”，按要求组成下列数。（每空1分） （1）一个零”都不读出来的八位数有（）。 （2）只读出一个“零”的八位数有（）。 （3）读出三个“零”的八位数有（）。

填空题把成语补充完整（每空1分） 陈词（）调； 以（）效尤； 虚无缥（）； 再接再（）

问答题三个数的平均数是60，它们的比是3：7：2，最大数和最小数的差是多少（2分）

填空题把名言名句补充完整（每空1分） ①学而不思则罔，（）。（《论语》） ②富贵不能淫，（），威武不能屈。（《孟子》） ③小楼昨夜又东风，（）。（李煜《虞美人》） ④窗含西岭千秋雪，（）。（杜甫《绝句》）

问答题两个底面积相等的圆柱和圆锥，圆柱的高为4分米，体积是120立方分米。圆锥的高是6分米，它的体积是多少立方分米（2分）

问答题培智学校义务教育课程设置试验方案中提出的课程设置的原则有哪些？

问答题如何鉴别智力落后儿童？

问答题简述唐氏综合症儿童的特征。

问答题脱式计算。（能简算的要简算。每题1分） 867＋252＋133＋148； 125×32×25； 203－10.5×12÷4.5.

问答题智力落后儿童教育的教学原则有哪些？