A．约翰·科特B．约翰·纽斯特罗姆和基斯·戴维斯C．哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克D．斯蒂芬·罗宾斯( )说：“……

单项选择题美国管理学家华伦·班尼斯在论述领导者的素质时有一个形象的比喻，即领导者必须依靠三条腿来支撑：坚定的雄心壮志、领导工作的才能和优秀的道德品质。这个比喻说明了领导者的素质具有( )。

单项选择题根据我国的国情特别是建设有中国特色社会主义事业的要求，公共管理部门领导者的基本素质结构为( )。

单项选择题领导权力来自两个方面：职务权力和职务外的个人因素。那么以下四种类型的权力中属于个人权力的是( )。

单项选择题( )指出：我们把领导定义为一种影响一个群体实现目标的能力。

单项选择题领导艺术是领导者综合素质和经验的体现，它最主要的特征是( )。

单项选择题( )指出，领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程。在帮助个体或群体确认目标以及激励和协助他们达到一定目标的过程中，领导是一个重要的因素。该定义中的三个主要成分是影响和支持、自愿的努力、实现目标。

单项选择题人们所谓的开发领导力或开发领导潜能，主要指的是开发( )。

单项选择题( )指出，我们把领导定义为影响力，这是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程。领导者的行动即在于帮助一个群体尽其所能地实现目标。领导者并不是站在群体的后面推动和激励，而是要置身于群体之前，促使群体前进，鼓舞群体为实现组织日标而努力。

单项选择题领导运用权力必须遵守和维护规章制度，但也有权超越规章制度进行特殊处理，这实际是运用权力中的( )。

单项选择题在我国建设有中国特色社会主义的实践中，出现了大批例如焦裕禄、孔繁森和郑培民等党和人民的好干部，他们都有着远大的共产主义理想和正确的政治方向，有着政治的敏锐性和坚定性，有着高度的事业心和责任感，有着为国家、为民族、为人民无私奉献的精神。从领导者素质理论来看，他们的共同特点是都具有优秀的( )。