放学时间，在校园周围，我们经常可以看到三五成群的小学生围着小摊小贩周围，购买麻辣条，小烧烤，色彩鲜艳的勾兑饮料和硬化食品，这些三无产品严重影响了学生的身体健康，假如你是综合实践活动课的指导老师，你如何开展活动引导学生正确认识垃圾食品对身体的危害 请你简要写出开展本次实践活动的设计思路(3分)

问答题刘老师在《家乡的红色文化》主题活动设计中，制定了一下活动目标 1. 通过走访调查的方法了解家乡的红色文化 2. 培养爱家乡的思想感情 3. 提高学生发型问题解决问题的能力 你认为该活动目标的设计是否全面请加以分析

问答题综合实践活动不是“教”出来的，而是“做”出来的，是学生从做中学而进行的经验重组的活动，请你结合实际，谈谈如何避免在实施过程中将综合实践活动课程学科化

单项选择题综合实践活动的主要学习方式表述正确的是（ ）

单项选择题3—6年级综合实践活动的内容主要围绕（ ）三个维度进行设计与组织

单项选择题下列选项中，不是综合实践活动课程特征的是（ ）