找考题网-背景图
问答题

简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。

【参考答案】

正确答案:(1)加里培林关于心智活动的五阶段理论 第一阶段,活动的定向基础阶段。 第二阶段,物质活动或物质化活动阶段。 第三阶段,有声言语阶段。 第四阶段,无声的“外部”言语阶段。 第五阶段,内部言语阶段。 (2)加里培林心智活动五阶段理论的教育意义 这一理论强调心智技能的学习过程是由外向内的内化过...

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案、解析 ↓↓↓)
热门试题