判断题性格不会影响学生的学习速度。( )
判断题先前所学信息对后面所学信息的干扰叫倒摄抑制。( )
判断题多种感官参与学习的方法属于复述策略。( )
判断题场依存方式的人善于察言观色。( )
判断题道德行为是衡量品德的重要标志。( )
