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单项选择题

A．认知策略B．元认知策略C．资源管理策略D．精加工策略调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )……

调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )

A．认知策略
B．元认知策略
C．资源管理策略
D．精加工策略

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热门试题

单项选择题集中注意属于( )

A．监控策略
B．计划策略
C．调节策略
D．认知策略

单项选择题学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文，尽管教师做了写作指导，可学生写出来的作文仍然像记流水账。这个现象的最适当解释是儿童缺乏( )

A．生活经验
B．想像力
C．写作策略
D．思维灵活性

单项选择题以下的分类不属于元认知策略的是( )

A．计划策略
B．复述策略
C．监控策略
D．调节策略

单项选择题加涅智慧技能层次理论在理论上的主要贡献是( )

A．阐明了智慧技能在人脑中的表征方式
B．把认知策略看成是智慧技能的最高形式
C．提出了智慧技能的发展观
D．阐明了不同智慧技能形成的条件

单项选择题教材中没有提及的教师的教学能力是( )

A．教学认知能力
B．教学操作能力
C．教学监控能力
D．教学管理能力