国外传统地社区教育事业的发展与管理分为传统和现代两个阶段.（1）传统的社区教育.国外传统的社区教育对象是成人、学生以及特殊儿童.（2）西方发达国家现代教育.现代社区教育由过去关注少数少向社区全体居民转移，表现为社区教育的开放性、资源共享性、课程的互动参与性等.另外，各国都成立了形式多样、内容丰富、结构健全的，针对全体社区居民的社区学院.
问答题论述我国社区文化建设的成就及面临的问题.
问答题结合社区环境保护的含义论述社区环境保护的措施.
问答题论述我国社区服务发展的制约因素及进一步发展我国社区服务的思路.
问答题结合社区治安综合治理的含义，试论述社区治安综合治理的措施及全国各地的实践经验.
问答题请结合实际谈谈社区管理与街道管理的不同.
问答题简述国外社区管理宏观层面的发展特点.
问答题简述社区教育的功能.
问答题简述社区文化的特点.
问答题简述街道办事处的现状.
问答题简述如何开展社区文化调查.
