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单项选择题

A.学习任务的相似性B.原有的认知结构C.学习的心向与定势D.学习的指导学生在记忆数列无意义的音节时,前面的练……

学生在记忆数列无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是( )的影响。

A.学习任务的相似性
B.原有的认知结构
C.学习的心向与定势
D.学习的指导