一节绘画课上,教师让幼儿看黑板。 师:小朋友们,黑板上有什么 幼:有人。 幼:有山。 幼:有树。 接着又问第二幅画。 师:小朋友们,画上有什么东西 幼:树。 幼:叶。 幼:枝。 教师示范绘画并进行指导,教师看幼儿画的五花八门,又指导说再看老师画一遍,结果全班画的都一样,只是与老师的相比更为粗糙。
在绘画教学过程中,该教师以统一的标准来要求儿童,而忽视了学生的个性差异性和学习过程中的主体性地位,扼杀了儿童的创造力,不利于儿童的健康成长。
问答题某园小班学生参加户外活动,教师讲完有关安全事项后,幼儿开始活动,这时一名幼儿突然放声大哭,原来木马上的螺丝松了,幼儿摔在地上,导致小腿骨折,后送往医院,医疗费花了5000元。请根据《中华人民共和国未成年保护法》相关规定,分析事件中承担法律责任的主体是谁?为什么(5分)
问答题简述家园合作的形式。
问答题简述学前儿童心理发展的趋势。
填空题学前儿童动作发展的规律有:从整体到局部的规律________、________、大小规律、无有规律。
问答题简述学前教育课程内容的范围。
填空题儿童注意的四个品质包括:注意的广度、_________、_______、注意的转移。
填空题幼儿对单元知觉和理解趋势是:________、________。
填空题东东性子急,在拿书时总喜欢拿一本把一叠打翻,上课时也坐不住,爱乱动,东东的气质类型偏向于()。
填空题幼儿在识记与自己经验有关事物时,意义识记的效果比________的效果好。
填空题儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的________心理特征。