问答题中学生品德发展的基本特征有哪些?
问答题什么叫有意义学习,有意义学习的条件有哪些?
问答题什么叫观察力?中学生观察力的发展有什么特点?
问答题根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。
问答题根据维果斯基的的观点,教学必需要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。