A.全面性原则 B.非指示性原则 C.系统性原则 D.发展性原则
单项选择题运用“道德两难故事法”研究道德的心理学家是()
A.皮亚杰 B.奥斯古德 C.柯尔伯格 D.维果斯基
单项选择题加德纳提出了智力的()
A.单因素论 B.二因素论 C.三元论 D.多重智力论
单项选择题以“官能心理学”为基础建立的迁移理论是()
A.产生式理论 B.图式理论 C.共同要素说 D.形式训练说
单项选择题最先研究学习策略的心理学家是()
A.布鲁纳 B.罗杰斯 C.桑代克 D.斯金纳
单项选择题1920年首创人工概念研究的心理学家是()
A.赫尔 B.皮亚杰 C.霍尔 D.布鲁纳
单项选择题对学习内容的直观方法不包括()
A.实物直观 B.模象直观 C.图形直观 D.言语直观
单项选择题布鲁纳所认为的人类成功地理解知识的手段不包括()
A.思维再现表象 B.动作再现表象 C.图像再现表象 D.符号再现表象
单项选择题根据托尔曼的观点:说明学习所需要的定律中不包括()
A.能力律 B.刺激律 C.涉及材料呈现方式的定律 D.准备律
单项选择题根据加涅的观点,学习过程的最后阶段是()
A.回忆阶段 B.概括阶段 C.操作阶段 D.反馈阶段
单项选择题根据奥苏贝尔的观点,命题学习的主要类型不包括()
A.下位学习 B.上位学习 C.发现学习 D.并列结合学习