判断题团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。（）
判断题实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。（）
判断题道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）
判断题领会知识是教学过程中的中心环节。（）
判断题教育法不具有评价作用。（）
