A．登记B．编码C．储存D．提取“舌尖效应”描述的是人在记忆信息（）时所发生的障碍。……

单项选择题对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。

A．教育的终身化
B．教育的多元化
C．教育的民主化
D．教育的全民化

单项选择题国家制定《教育法》的目的是（）。 ①发展教育事业 ②提高全民族的素质 ③促进社会主义物质文明和精神文明建设 ④保护教师权益，提高教师待遇

A．①②③
B．①②③④
C．②③④
D．①②④

填空题一名教师在教授新课之前先让学生复习了以前学习过的内容——“跃”这个字，这个字右边的“夭”正好是今天学的“笑”这个字的下面的部分，于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了。这名教师是运用了（）原则来进行教学的。

单项选择题由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。

A．远景的间接性动机
B．社会性动机
C．间接性动机
D．志向性动机

问答题终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯串于人的一生，持续的学习过程。国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。” 请以“终身学习”为话题，结合教师职业，谈谈你的认识。题目自拟，文体不限(诗歌除外)。