填空题已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)∥b,则k=()。
填空题若曲线f(x)=ax2+lnx存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是()。
填空题评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标()、评价方法()的评价体系,对学生的数学学习评价要关注学生数学学习的(),更要关注他们的()。
填空题现代教学媒体选择的方法有()、()、()。
填空题数学教学是()的教学,是()、()交往互动与共同发展的过程。
填空题数学在提高人的()、()、()、()等方面有着独特的作用。
填空题数学教学活动必须建立在学生的()和()基础之上。
填空题讲授法具体可划分为()、()、()、()。
问答题抛物线C的方程为y=ax2(a<0),过抛物线C上一点P(x0,y0)(x0≠0)作斜率为k1,k2的两条直线分别交抛物线C于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点(P,A,B三点互不相同),且满足k2+λk1=0(λ≠0且λ≠-1)。 (1)求抛物线C的焦点坐标和准线方程; (2)设直线AB上一点M,满足,证明:线段PM的中点在y轴上。
问答题如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形,∠BCD=60°,点E是CD的中点,PA⊥底面ABCD,。 (1)求证:平面PBE⊥平面PAB: (2)求二面角A-BE-P的大小。