问答题
概念同化
【参考答案】
正确答案:概念同化是指在课堂学习的条件下,利用学生认知结构中原有的有关概念,以定义的方式直接向学生揭示概念的关键特征,从而使学生获得概念的方式。例如,学生在学习完长方形以后学习正方形的概念。学生首先接受新概念(正方形),并与原有概念(长方形)联系起来,把新概念纳入到原有概念中;其次,必须将新概念“正方形”与原有的有关概念(如三角形、圆形等)加以区别,精确分化;最后,还需要使一般三角形、圆形、正方形、长方形等有关概念融合,贯通成一个整体结构,便于记忆和运用。
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