单项选择题安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是( )
单项选择题奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )
单项选择题按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分,迁移可以分为( )
单项选择题选择教学方法的主要依据是( )
单项选择题品德的心理结构包括道德认知、道德行为和( )
单项选择题“先行组织者”教学策略是一种______的教学技术。( )
单项选择题按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是( )
单项选择题提出最近发展区理论的心理学家是()
A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克