A．内部言语 B．活动定向 C．有声的外部言语 D．无声的外部言语
单项选择题学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）。
A．解释的理解 B．字面理解 C．批判性理解 D．创造性理解
单项选择题提出动机性遗忘理论的心理学家是（）。
A．弗洛伊德 B．罗杰斯 C．布鲁纳 D．斯金纳
单项选择题加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）。
A．刺激反应联结B．信号C．概念学习D．问题解决
单项选择题最早提出迁移概念的心理学家是（）。
A．桑代克 B．华生 C．布鲁纳 D．斯金纳
单项选择题加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）。
A．刺激反应联结 B．信号 C．概念学习 D．问题解决
