问答题简述成就动机理论的主要贡献。
问答题学习动机和学习效果之间没有必然联系。
问答题归因理论在一定程度上能解释人的归因对学习动机的影响。
问答题马斯洛的需要层次论不能解释“夫尤饿死，不食嗟来之食”。
问答题简述学习动机的作用。
