问答题

论述罗杰斯的学习观。

【参考答案】

正确答案：(1)学习是有意义的心理过程。罗杰斯认为学习不是机械的刺激和反应联结的总和，个人学习的主要因素是心理过程，是个人对知觉的解释。罗杰斯曾举例说明，具有不同经验的两个人在知觉同一事物时，其反应是不一致的。罗杰斯认为两个人因对知觉的解释不同，所以他们所认识的世界以及对这个世界的反应也不同。因此，...

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热门试题

问答题如何评价罗杰斯为代表的人本主义学习理论的教育心理学思想

问答题简要概述罗杰斯的有意义学习的含义。

问答题简述罗杰斯的知情统一的教学目标观。

单项选择题在接受学习和发现学习的基础上，建构主义者提出并强调( )。

A．支架式教学
B．情景教学
C．探索学习
D．合作学习

单项选择题从60年代以来，罗杰斯把他的理论推广到教育和教学领域，出版了( )一书，系统地阐述了他的学习和教学观点。

A．《教学过程》
B．《学习的自由》
C．《给教师的心理讲话》
D．《社会学习理论》

单项选择题人本主义学习观的代表人物是( )。

A．罗杰斯
B．斯金纳
C．班杜拉
D．罗特

单项选择题20世纪60年代，罗杰斯创立了( )的教育和教学理论，成为20世纪最重要的教育理论之一。