单项选择题把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是 ( )
单项选择题苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是 ( )
单项选择题调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()
A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.精加工策略
单项选择题关于问题的种类,对代数式a2(上标)-2ab+b2(上标)进行因式分解属于 ( )
单项选择题一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有 ( )