A.中央、省(自治区、直辖市)、市县 B.中央、中心城市、市县 C.中央、省(自治区、直辖市)、中心城市 D.省(自治区、直辖市)、中心城市、市县
单项选择题历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设。下列学说中,支持“外铄论”观点的是()。
A.成熟论 B.性善论 C.人本主义心理学 D.行为主义心理学
单项选择题教学过程由四个阶段组成:阐明“个”的阶段,阐明“类”的阶段,掌握规律与范畴的阶段,获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于()。
A.发现教学模式 B.掌握学习模式 C.范例教学模式 D.非指导性教学模式
单项选择题2008年,我国高等教育的毛入学率为23.3%。根据美国学者马丁·特罗的观点,我国高等教育处于()。
A.精英化阶段 B.大众化阶段 C.普及化阶段 D.全民化阶段
单项选择题“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬,是继续不断的生长能力。”持这种观点的人,在教育目的上主张()。
A.教育准备生活说 B.教育适应生活说 C.教育超越生活说 D.教育改造生活说
单项选择题根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国学校教育制度包括()。
A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育 D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育