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判断题

课程标准的范围作为一个完整个体的发展，包括认知、想象、情感和动作技能等领域。( )

【参考答案】

错误

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热门试题

判断题作文教学体系要适应学生写作能力发展的规律。( )

填空题“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的______和课程的______特点。

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填空题奥苏贝尔学习理论中，“蔬菜”作为“菠菜”和“豌豆”的______概念。

填空题教师是学习活动的______者和______者。

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问答题文章题为“谈静”，但最后一段才写到“静”，请简要说明全文的思路。

单项选择题下列有关于文学常识的表述不正确的一项是( )。

A．《三国志》《柳河东集》《边城》的作者分别是陈寿、柳宗元、沈从文
B．李煜、李贺、李清照三位分别是我国南唐、唐代和北宋初期著名的诗人、词人
C．剧本《奥赛罗》、小说《约翰·克利斯朵夫》和《儒林外史》的作者分别是英国的莎士比亚、法国的罗曼·罗兰和中国的吴敬梓
D．小说《红岩》《红与黑》《伤逝》的主人公分别是许云峰、于连、涓生和子君

单项选择题下列词语中，没有错别字的一组是( )。

A．黄粱美梦支言片语目不交睫绵里藏针
B．不负重望喧宾夺主老态龙钟所向披靡
C．钟灵毓秀按图索骥待字闺中不假思索
D．瓜熟蒂落趋炎赴势条分缕析矫揉造作