A.《学制令》 B.《大学令》 C.《产业教育振兴法》 D.《教育基本法》
单项选择题19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是()。
A.拉伊 B.凯兴斯泰纳 C.蒙台梭利 D.克里斯曼
单项选择题近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的()。
A.帝国大学 B.教育部 C.大学区 D.索邦大学
单项选择题主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是()。
A.培根 B.洛克 C.斯宾塞 D.赫胥黎
单项选择题夸美纽斯依据教育适应自然的原则将母育学校比喻为()。
A.“春季”B.“夏季”C.“秋季”D.“冬季”
单项选择题19世纪30年代,美国公立学校运动的主要内容之一是兴办()。
A.公立小学 B.公立中学 C.公立职业学校 D.州立大学