兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是（）。

填空题弗洛伊德认为，人的心理可以分成两部分：一部分是（），另一部分是（）。

填空题需要的产生是有机体内部生理上或心理上的某种（）或（）状态。

填空题当前存在的学制主要有（）、（）、（）三种形态。

填空题根据反映活动的形式不同，知识可以分为（）知识和（）知识。

填空题同化是人的一种（）机能，当外部信息作用于人时，大脑通过各种水平的作用与转化，将新信息纳入已有（）中，构成自身的新的知识系统。

填空题最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

单项选择题品德的结构包括三种成分：道德认识、道德情感和道德行为，责任感和义务感属于（）。

A．道德认识
B．道德情感
C．道德行为
D．道德观念

单项选择题心理现象的产生方式是（）。

A．精神活动
B．反射活动
C．意识活动
D．技能活动

单项选择题常见的教学过程组织形式有（）三种形式。

A．自主学习、协作学习、策略研究
B．集中授课、自主学习、协作学习
C．集中授课、协作学习、策略研究
D．集中授课、自主学习、策略研究

单项选择题高级神经活动类型中，“强—平衡—不灵活”型与下列哪种气质类型相对应（）。

A．多血质
B．胆汁质
C．黏液质
D．抑郁质