单项选择题“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是( )
单项选择题形状知觉形成的关键期是()
A.2岁B.4岁-5岁C.4岁D.6岁
单项选择题只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )
单项选择题教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )
单项选择题充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )
单项选择题中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是 ( )