填空题在情境教学中，教学环境是与（）相类似的问题情境。
填空题学生中常见的焦虑反应是（）。
填空题问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，具有目的性、（）、序列性的特点。
填空题心智技能的对象具有（）。
填空题（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
