填空题阿特金森认为，个体的成就动机可分为两类：追求成功与（）。
填空题迁移认知结构论认为，认知结构的可利用性、可辩性与（）是影响迁移的最关键因素。
填空题国内的研究表明，（）是中学观察概括性发展的转折点。
填空题教育心理学研究内容中所涉及的学习与教学过程包括：学习过程、教学过程与（）。
单项选择题班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（）
