单项选择题持有教育万能论的教育思想家是( )。
单项选择题按照科尔伯格的理论,以相对功利为定向的道德发展阶段处于( )。
单项选择题准确地说,教育学的研究对象是( )。
单项选择题学校教育对人的发展起( )。
单项选择题盲人的触觉和听觉特别敏锐, 自幼瘸腿的人心灵手巧,这种常见的心理防卫形式是( )。
单项选择题主张课程不是要使学生适应或顺从于社会文化,而是要帮助学生摆脱社会制度的束缚的教育家是( )。
单项选择题与洛克不相关的有( )。
单项选择题认知结构学习理论的提出者是()。
A.桑代克B.斯金纳C.布鲁纳D.奥苏伯尔
单项选择题特别强调师生关系是影响教学效果的一种决定因素的心理学家是( )。
单项选择题动作技能学习心理过程的第一阶段是( )。