(1)创设问题情境,实施启发式教学; (2)根据作业难度,恰当控制动机水平; (3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩; (4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。
问答题促进知识保持的方法有哪些?
填空题儿童多动症是小学生中最为常见的一种以______和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。
填空题标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定______水平的测验。
填空题学习策略训练的模式有指导教学模式、程序化训练模式、______教学模式及合作学习模式。
填空题学习、学习过程和______是课堂的三大要素。
问答题简述桑代克尝试错误学习的基本规律。
填空题形成各种操作技能所不可缺少的关键环节是______。
填空题学习准备是指学生原有知识水平和心理发展水平对新的学习的______。
填空题贾德的______理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
填空题教育心理学是研究教育情境中______的基本心理规律的科学。