填空题“经验课程”的代表人物是______。
填空题在教育目的确定的依据上，教育史上曾形成四种理论流派：一是神学的教育目的论，二是______，三是个人本位的教育目的论，四是教育无目的论。
填空题学校管理的基本途径是______。
填空题学校文化从其形式看，可分为精神文化、物质文化和______。
单项选择题课外、校外教育活动与课堂教学相比较更有利于( )原则的贯彻执行。
