瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为（）、（）、（）和（）四个阶段．

单项选择题夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等．”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的．”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映．”这就要求我们在教学中要重视运用( )原则．

多项选择题教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现．

多项选择题影响自我效能感形成的因素有( )．

单项选择题设集合U=1，2，3，4，5，6，A=3，5，6，B=3，4，5，6，则 =（）．

A．1，3
B．4
C．2，3
D．3

单项选择题在满足 的点(x，y)所表示的平面区域内任取一个点，则该点落在曲线y=sinx上方的概率是（）．

A.A
B.B
C.C
D.D

单项选择题下列运算正确的是( )．

单项选择题已知一个命题P(k)，k=2n(n∈N)，若n=1，2，…，1000时，P(k)成立，且当n=1000+1时它也成立，下列判断中，正确的是( )．

单项选择题考试是一个“指挥棒”，怎样考、考什么、效果如何，都将会立即引起学生、教师和教育管理人员的高度重视，这体现了考试的( )功能．

单项选择题认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是( )．

单项选择题态度的行为成分是指准备对某对象作出某种反应的( )．