单项选择题我国教育法规的“母法”是( )。
单项选择题提出农村义务教育管理体制是在国务院领导下,由地方政府负责、分级管理、以u.为主的体制的教育体制改革是( )。
单项选择题封建社会虽然有培养专门人才的算学、医学等专业学校,但是,不可能出现如电力、航空等现代专业技术学校,这体现了学校教育制度的确立受到( )的制约。
单项选择题人们不能随心所欲地制定或废止教育制度,必须依循一定的规律,这说明教育制度具有一定的()。
A.客观性B.强制性C.价值性D.教育性
单项选择题确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段,都要考虑儿童和青少年身心发展的特点。这体现了学校教育制度的确立受到( )的制约。