填空题()原则,进行教学时应该做到由浅入深、由易到难、由简到繁。
填空题美国的《2061计划》主张从幼儿园到高中学生只学十几门精选课程,这反映出国外课程改革的课程()趋势。
填空题教材的编写正在由()向“学程式”发展,这是当代教材发展的新动向。
填空题教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:间接性、引导性、交往性和()。
填空题班级平等管理模式的理论基础源于前苏联教育家()的“平等影响”的教育思想。
填空题()是教育活动的出发点与归宿。
填空题一个9岁的儿狼孩被救后,研究人员花了几年的时间也只教会了她几个单词,这个事实说明了个体身心发展具有不均衡性,这个狼孩错过了发展的()。
填空题()是学校文化的深层结构,是校园文化的核心。
填空题教育的相对独立性是指教育具有历史继承性以及与政治经济制度等发展的()。
填空题德育过程由教育者、受教育者、德育内容和()四个相互制约的因素构成。