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单项选择题

A．项目申请B．电话劝募C．私人恳请D．特别事件筹资某社区工作者设计了一个题为“快乐成长”的活动方案，目的是通……

某社区工作者设计了一个题为“快乐成长”的活动方案，目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫，希望他的单位能捐款，帮助购买一些益智类玩具。这种筹资方式属于( )。

A．项目申请
B．电话劝募
C．私人恳请
D．特别事件筹资
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热门试题

单项选择题在社会工作过程中，( )是服务提供的主体。

A．社会工作者
B．社会工作督导者
C．社会服务机构
D．志愿者

单项选择题社会服务机构的年度计划是机构为下一年度工作所订立的具体的可测量的服务指标，也是机构具体的行动计划，这类计划一般由( )共同拟定。

A．决策者和高层管理者
B．高层和中层管理者
C．中层和基层管理者
D．基层管理者和一线员工

单项选择题被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作，这属于社会督导工作( )的类型。

A．管理式督导
B．训练式督导
C．咨询式督导
D．师徒式督导

单项选择题行政督导运用于志愿者服务督导中的主要目的是( )。

A．使志愿者服务能够切实符合社会服务机构的期望和政策，并能有效的实现工作目标
B．使志愿者拥有机构所期待的工作态度和方法
C．强化志愿者的自我功能，让他们能够成长
D．提高服务对象的权益

单项选择题社区的功能是分析社区的重要指标，其中不包括( )。

A．环境控制功能
B．社会化功能或教育功能
C．心理支持功能
D．社会参与功能

单项选择题社区能够给成员传输知识、信息和价值观，这体现了社区的( )功能。

A．“生产—消费—流通”的经济
B．社会控制
C．社会化
D．心理支持

单项选择题下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是( )。

A．定量研究主要收集和分析量化的资料，而定性研究主要获取描述性的信息
B．定量研究事先形成研究设计，而定性研究的研究设计灵活变化
C．定量研究从假设出发，而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设
D．定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调适，而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响

单项选择题根据小组工作各阶段的工作要求，在小组目标已经达成，小组进入结束期后，社会工作者应( )。

A．自行果断地解散小组
B．听任小组自行发展
C．向组员许诺小组解散后再次相聚
D．处理好组员的离别情绪

单项选择题在社区工作的地区发展模式中，社区工作者扮演的角色是( )。

A．倡导者
B．统筹者
C．技术专家
D．使能者

单项选择题小组工作中发展模式的实施原则不包括( )。

A．积极参与原则
B．“使能者”原则
C．强调为服务对象工作，而不是和服务对象一起工作
D．激发小组成员的潜能，增强小组成员的能力