1) 提高学生感受美的能力; 2) 培养学生鉴赏美的能力; 3) 形成学生创造美的能力。
问答题在教学工作中如何贯彻循序渐进原则?
判断题教学研究主要是探索教学规律的一种认识活动。()
判断题一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()
判断题随着科学技术的不断发展,现代教学媒体将会逐渐取代传统教学媒体。()
判断题教学目标是对教师的教学行为的描述。()