单项选择题常模分数就是施测常模样本被试后,将被试者的原始分数按一定规则转换出来的( )
单项选择题青少年作出了自我投入,但是没有进行探索,他们的人生选择常常由权威性的父母作出,没有经历自我探索。按照玛西亚的自我同一性的四种状态理论,其自我同一性状态属于( )
单项选择题心理发展的不平衡性是指( )。
单项选择题有爱就有恨;有喜悦就有悲伤;有紧张就有轻松,说明情绪和情感( )
单项选择题( )是学生能力形成发展的前提条件,是学生有效获得知识和灵活解决问题的重要保证。