A．附属内驱力 B．认知内驱力 C．自我提高内驱力 D．成就内驱力
单项选择题根据斯金纳的强化观点，教育中使用的“警告”方式属于下列哪种？（）
A．正强化 B．负强化 C．惩罚 D．自我强化
单项选择题学生学习两个或两个以上概念之间的关系，这属于哪种类型的学习？（）
A．连锁学习 B．辨别学习 C．概念学习 D．原理学习
单项选择题已有研究提出，下列哪个时期是学习书面语言的关键期？（）
A．2岁 B．4岁 C．4~5岁 D．6~7岁
单项选择题下列哪项不归之于学习与教学的系统过程？（）
A．学习过程 B．教学过程 C．反应过程 D．评价/反思过程
