多项选择题教师对学生的学习方法指导包括()
多项选择题显性课程与隐形课程的相互关系主要表现在()
多项选择题良好的家庭教育的基本条件包括()
单项选择题教学工作的基本规范是()
单项选择题教会学生做人属于()
单项选择题一个学生平均每天用于主干活动和辅助活动的学习时间及所完成的全部学习量,是()
单项选择题教师在教育实践中的主要对象是()
单项选择题技能学习阶段的正确顺序是()
单项选择题提出先行组织者策略,源于()
单项选择题伴随道德认识所产生的,在心理上对某种道德义务的爱慕或憎恨等体念,是()