以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称之为______。

填空题课堂结构包括课堂______结构与课堂教学结构。

填空题______是通过学习形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

填空题创造性思维的基本特征是流畅性、变通性和______性。

填空题对于篇幅短小或者内在联系密切的材料适于采用整体识记，对于篇幅较长较难或者内在联系不强的材料适于采用______识记。

填空题技能是通过练习而形成的______的活动方式。

填空题我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是______、原型操作、原型内化。

填空题已经学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变异的关系，现在来学习需求与价格的关系，这是______学习。

填空题认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形—顿悟说、布鲁纳的认知—结构说及奥苏伯尔的______说。

填空题掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、______原则、程序原则和强化腺则。

填空题自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识，其心理成分包括：认识成分、______成分和意志成分。