A.注意过程 B.保持过程 C.认知过程 D.动作再现过程 E.动机过程
多项选择题布鲁纳认为,人类成功地理解知识的手段有()。
A.联想表象 B.思维表象 C.动作再现表象 D.图像再现表象 E.符号再现表象
单项选择题1968年提出个人化教学系统的心理学家是()。
A.华生 B.维果斯基 C.凯利 D.凯勒
单项选择题根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机的组成部分不包括()。
A.认知的内驱力 B.情感的内驱力 C.自我提高的内驱力 D.附属的内驱力
单项选择题世界上第一个智力测验的设计者是()。
A.比奈 B.高尔顿 C.推孟 D.韦克斯勒
单项选择题柯尔伯格研究道德所采用的方法是()。
A.对偶故事法 B.道德两难故事法 C.投射法 D.问卷法
单项选择题吉尔福特提出的智力理论是()。
A.单因素论 B.二因素论 C.群因素论 D.三维结构理论
单项选择题提出学习迁移的共同要素说的心理学家是()。
A.沃尔夫 B.高尔顿 C.桑代克 D.斯金纳
单项选择题元认知结构中不包括()。
A.元认知知识 B.元认知情感 C.元认知体验 D.元认知监控
单项选择题格式塔学派的主要代表人物不包括()。
A.海德 B.韦特海默 C.苛勒 D.考夫卡
单项选择题桑代克提出的主要的学习律不包括()。
A.效果律 B.准备律 C.练习律 D.迁移律