中小学管理的基本内容包括思想品德教育管理、教务行政管理、教学工作管理和总务工作管理。( )

判断题教学大纲和教学计划等课程标准文件，从本质上说应是一种具有法律效力的规范性文件，因此全国课程标准必须统一。( )

判断题精神文化是指学校中的规范所构成的一种文化，学校规范是针对学校成员的，不同的规范体现了不同的价值和态度，因而构成不同的文化。( )

判断题马克斯·韦伯是古典组织理论的代表人之一。( )

填空题学校教育与家庭教育相互配合的方法有______、______和______三种方式。

填空题我国现行学制的结构纵向可以分为______、______、______和______四个等级。

判断题学校及其他教育机构的公益性并不体现在私立学校中。( )

判断题沟通在管理活动中应占有中心地位。管理系统中的层级越高，管理工作中沟通所占的比例就越大。( )

填空题非正式沟通是指在正式沟通之外的信息传递，包括______、______、______三种渠道。

判断题中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年，这就是《钦定学堂章程》，又称“壬寅学制”。( )

填空题学校绩效评估按照性质分类，可以分为______和______两种形式。