个体身心发展的一般规律有:(1)个体身心发展的顺序性;(2)个体身心发展的阶段性;(3)个体身心发展的不均衡性;(4)个体身心发展的互补性;(5)个体身心发展的个别差异性。
问答题确立教育目的的客观依据有哪些
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问答题“二战”以后教育制度的发展呈现出哪些趋势
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判断题巩固知识就是把知识保存在头脑里。( )
判断题苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。( )
判断题学生文化具有过渡性,是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。( )