我国课程计划中的“活动课程”与杜威所提倡的活动课程无实质差别。

【参考答案】

此观点不正确。造成将两种“活动课程”混为一谈的根本原因，在于没有真正理解杜威所提倡的“活动课程”的含义。杜威的活动课程，主张从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的经验为基础，以各种不同形式的活动来组织课程。它从根本上反对分科课程。而我国课程计划中所设的活动课程，作为课程的一种类型，并不反对分科课程，而是与......

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