A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设问题解决的最后一个阶段是（）。……

单项选择题提出掌握学习理论的学者是（）。

A．华生
B．布鲁纳
C．布鲁姆
D．班杜拉

单项选择题学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）。

A．解释的理解
B．字面理解
C．批判性理解
D．创造性理解

单项选择题智力技能形成的最初阶段是（）。

A．物质活动与物质化活动
B．活动定向
C．有声的外部言语
D．无声的外部言语

单项选择题迁移的形式训练说的心理学基础是（）。

A．人本主义
B．官能心理学
C．行为主义
D．认知心理学

单项选择题垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）。

A．加涅
B．华生
C．布鲁纳
D．斯金纳

单项选择题皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）。

A．思维准备阶段
B．思维阶段
C．感觉运动阶段
D．抽象思维阶段

单项选择题学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）。

A．智力理论
B．动机理论
C．学习理论
D．认知理论

单项选择题一般认为，桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科，该书出版于（）。

A．1913年
B．1903年
C．1923年
D．1879年