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单项选择题

A．感性知识、理性知识B．具体知识、抽象知识C．陈述性知识、程序性知识D．方式方法知识、普遍原理知识根据知识的……

根据知识的不同反映深度，可以分为( )

A．感性知识、理性知识
B．具体知识、抽象知识
C．陈述性知识、程序性知识
D．方式方法知识、普遍原理知识

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热门试题

单项选择题对负迁移的理解错误的是( )

A．一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行、知识的正确掌握等
B．一般是指一种学习对另一种学习的消极影响，多指一种学习所形成的心理状态，如反应定势等，对另一种学习的效率或准确性产生了消极的影响
C．与横向迁移相对而言的
D．其效果通常是消极的

单项选择题迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是( )

A．桑代克
B．苛勒
C．奥苏伯尔
D．贾德

单项选择题自我效能感对概念转变的影响不正确的是( )

A．对自己原有概念的自信可能会妨碍概念转变的发生
B．有利于概念转变
C．使学生相信自己能够改变原有的观点
D．以上三项都不正确

单项选择题学习迁移产生的客观必要条件是( )

A．学生的智力水平
B．学习的理解和巩固程度
C．学习对象之间的共同要素
D．学习的方法

单项选择题以下有关迁移的说法正确的一项是( )

A．迁移就是因为一种学习而使另一种学习更顺利
B．必须有两种或两种以上的学习发生时，才能产生迁移
C．先前的学习对后来的学习产生影响，称为逆向迁移
D．个体所学的经验影响着相同情景的任务操作，这属于近迁移