维纳发现人们常将成败活动归因于能力、努力、任务难易、（）、身心状态和外界环境六个方面。

填空题马斯洛认为人的基本需要有生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和（）。

填空题布鲁纳认为学生的学习包括获得、转化和（）三个过程。

填空题加涅根据学习结果将学习分为智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和（）五种。

填空题埃里克森认为，（）是青少年自我同一性开始发展的时期。

填空题学习准备指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的（）。

填空题教学环境中的（）不仅影响学生情感和社会性的发展，也对学生的认知发展过程有直接作用。

单项选择题福勒和布朗将教师成长的历程分为哪三个阶段？（）

A．关注情境阶段、关注生存阶段、关注学生阶段
B．关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段
C．关注生存阶段、关注学生阶段、关注情境阶段
D．关注学生阶段、关注生存阶段、关注情境阶段

单项选择题通常将在一门课程结束后进行的评价称之为哪种评价？（）

A．总结性评价
B．常模参照评价
C．标准参照评价
D．配置性评价

单项选择题下列哪种行为表现属于心理性行为问题？（）

A．破坏课堂纪律
B．不遵守纪律
C．退缩
D．打架

单项选择题下列哪项不属于布卢姆在其教育目标分类系统中所提出的教学目标内容？（）

A．认知目标
B．情感目标
C．动作技能目标
D．行为目标