(1)比较系统的马列主义理论修养; (2)精深的专业知识; (3)广博的文化基础知识; (4)必备的教育科学知识,包括教育学、心理学以及各科教材教法等。
问答题请回答为了形成正向的教育合力,学校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合。
问答题请联系实际说明对教师专业素质的基本要求。
问答题简要分析在教育活动中一个成功的教师所扮演的角色。
问答题请简要分析班主任工作的基本任务和具体方法。
问答题简答教师应具有的能力结构。
单项选择题学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )
单项选择题教育过程中新型师生关系建立的关键是( )
单项选择题学生在教育过程中应当被看作是( )
单项选择题就其身份特征看,我国的教师是( )
单项选择题因为教师工作的( )特点,教师才具有了“学为人师,行为世范”的职责