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问答题

安徽省信息技术教材八年级上册第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”,该活动让学生在搜索引擎帮助下,探究请柬的写作格式,并设计其版面,一下是一位老师设计的教学过程,结合案例回答以下问题。 (情境导入)播放自拍视频 (新知探究)一、探究请柬版式 二、探究请柬写作格式 1.学生自主学习请柬的写法 2.小组比赛,完成请柬的写法 3.展示作品,小组互评 三、探究请柬的版面设计 1.展示请柬封面,师生共同分析 2.小组合作,完成请柬封面设计 3.展示作品,小组互评,教师点评 (课堂小结)请同学们谈谈收获 对学生作品进行评价,应遵循哪些评价原则

【参考答案】

原则一:强调评价对教学的激励、诊断和促进作用,弱化评价的选拔与甄别功能; 原则二:发挥教师在评价中的主导作用,创造条件实现评价主体的多元化。 原则三:评价要关注学生的个别差异,鼓励学生的创造实践。