问答题
安徽省信息技术教材八年级上册第三单元活动内容为“规划联欢会请柬”，该活动让学生在搜索引擎帮助下，探究请柬的写作格式，并设计其版面，一下是一位老师设计的教学过程，结合案例回答以下问题。
(情境导入)播放自拍视频
(新知探究)一、探究请柬版式
二、探究请柬写作格式
1．学生自主学习请柬的写法
2．小组比赛，完成请柬的写法
3．展示作品，小组互评
三、探究请柬的版面设计
1．展示请柬封面，师生共同分析
2．小组合作，完成请柬封面设计
3．展示作品，小组互评，教师点评
(课堂小结)请同学们谈谈收获 对学生作品进行评价，应遵循哪些评价原则
【参考答案】
原则一：强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能；
原则二：发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。
原则三：评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。
