问答题

学生道德评价能力发展的规律是什么

【参考答案】

学生的道德评价能力是逐步发展起来的，其发展趋势如下：
(1)从“他律”到“自律”，即从仿效别人的评价发展到独立地进行评价。
(2)从“结果”到“动机”，即从依据行为的外部结果过渡到依据行为的动机和意向。
(3)从“对人”到“对己”，即从偏向评价别人发展到学会评价自己。

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